张永利

南昌大学

摘要(Abstract)：

人工智能是计算机的核心课程，本文首先介绍了课程的教学地位、教学内容和特点，针对教学中存在的问题，提出了多种提高教学效果的改进措施，最后给出教学方法改革后取得的成绩以及带来的新的问题和进一步改进的措施。

关键词(KeyWords)：

人工智能，问题驱动式，案例教学，立体式教学

参考文献(References)：

[1]杨金龙,李朝锋,方伟.《人工智能》课程教学改革模式探讨[J].教育现代化,2017(4):32-33.