李成宁 郑涛

牡丹江师范学院

摘要(Abstract)：

随着社会经济的不断发展和高等教育的不断完善，高校对于教师的培养要求也越来越高。而“双师型”教师作为一种新型的教师培养模式，旨在培养既具备学术造诣，又具备实践经验的教师，以适应社会的需求。校企合作模式为这一新型教师培养模式提供了更加丰富的资源和实践机会，能够更好地促进学校和企业之间的互动和合作，为教师培养提供更加多元化的培养方式。因而研究校企合作模式下高校“双师型”教师培养策略有重要意义。对此，本文首先阐述了高校教育对教师能力的要求，进而分析校企合作模式下“双师型”教师的特点，在此基础上探究校企合作模式下高校培养“双师型”教师的策略，以期帮助教师更好地满足社会对人才的需求。

关键词(KeyWords)：

校企合作；高校；“双师型”教师

参考文献(References)：

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