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Submissions

  • Observation on the Effect of Comprehensive Nursing Intervention on Living Ability of Elderly Patients with Cognitive Impairment

    综合护理干预对老年认知障碍患者生活能力的影响观察

    2026-07-15 Accepted
    付旭佳 ,陶梦娇
    综合护理干预;老年患者;认知障碍;生活能力;满意度

    目的:分析综合护理干预在老年认知障碍中的应用效果,并评估对患者生活能力的影响价值。方法:纳入2024年6月~2025年10月收治的80例老年认知障碍患者为研究对象,经随机数字表法分组,对照组(40例)进行常规护理。研究组(40例除常规护理外,实施综合护理干预。对比遵医依从性(Frankl)、简易智力状态检查量表(MMSE)、日常生活能力(ADL)评分、护理不良事件发生率、患者满意率。结果:干预4周...

  • Research on the Integration Path of Curriculum Ideological and Political Education in Private Universities Empowered by Cultural and Tourism Resources

    文旅资源赋能民办高校课程思政的融合路径研究

    2026-07-15 Accepted
    白娇,付丽
    文旅资源;民办高校;课程思政;育人融合

    文旅资源承载中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化核心内核,其政治属性与民办高校课程思政教育功能高度契合。当前文旅资源赋能课程思政存在资源挖掘碎片化与育人需求脱节,转化单向性学生参与不足,应用浅表化融合深度缺失等问题。针对相关问题,可通过搭建分层分类资源转化体系,构建场景体验反思三维教学模式,建立多元协同生态支持系统推动二者深度融合。...

  • An Analysis on the Integrated Development of Curriculum-based Ideological and Political Education for Cultural Tourism Majors from the Perspective of Intangible Cultural Heritage Cultural Tourism

    非遗文旅视角下文旅专业思政教育融合发展探析

    2026-07-15 Accepted
    白娇,付丽
    非遗文旅;文旅专业;课程思政;融合教学

    非遗文旅承载多重思政教育资源,与文旅专业思政目标及产业人才需求高度契合。针对当前思政元素挖掘不足、教学衔接不紧、评价维度单一等问题,可从教学内容整合、实践活动设计、多元评价体系搭建三方面推进融合,为高素质应用型文旅人才培养提供支撑。...

  • Wu Fangji; Pengshi’s Translated Poems; translating poetry with poetry; nationalization; creative transformation

    吴芳吉;《彭士译诗》;以诗译诗;民族化;创造性转化

    2026-07-15 Accepted
    苟馨玉,杨雪,史天怡,刘春菊
    《基于摄像头识别的小件快递网点智能分拣设备研究》S202614262087摄像头识别;降本增效;智慧物流;算法优化;系统集成

    针对小件快递分拣效率低、错误率高以及人工成本逐渐增加等问题,本项目着力探索一套基于摄像头识别技术的智能分拣系统。研究重心置于软硬件协同的系统架构,保障稳定性;应用机器视觉技术,精准识别快递标签编号、地址及尺寸;结合物联网与大数据优化分拣算法,实现按地区精准分拣;完成设备集成与调试。项目构建了低成本的“云-边-端”协同架构,具备一定的复杂场景下的鲁棒性识别能力,形成了从感知到决策再到执行的闭环分拣能...

  • Nature and Integration: The Classical Substitution in Wu Fangji’s Translated Poems

    自然与融合:吴芳吉译诗中的古典置换

    2026-07-15 Accepted
    吴佳乐
    吴芳吉;《彭士译诗》;以诗译诗;民族化;创造性转化

    文以吴芳吉《彭士译诗》中的十首译诗为研究对象,探讨其在新诗兴起、文白转换等历史语境下的翻译诗学。本文采用文本细读法进行研究,试图阐释吴芳吉的翻译动机和诗学形态、分析翻译实践特点。研究认为,吴芳吉作为诗人不仅自觉恪守“以诗译诗”的艺术原则,还创造性地选择了“民族化”的路径,通过精神内核、意象、风格等层面的系统性本土转换,将彭斯诗歌的精神内核置于中国古典诗歌的美学范式之中进行重塑与再造,展现了古典、融...

  • The Collaborative Design and Implementation of the Practical education System in Ideological and Political Education in Colleges and universities

    2026-07-14 Accepted
    Gu Jiazhen
    In the new era the construction of "grand ideological and political courses" continues to advance in depth. Practical education is the core carrier for colleges and universities to implement the fundamental task of fostering virtue and nurturing talent and to build an all-round education pattern and it is also the key approach to unblock the chain of ideological and political knowledge and action cultivation. At present there are common problems in ideological and political practice education

    In the new era, the construction of "grand ideological and political courses" continues to advance in depth. Practical education is the core carrier for colleges and universities to implement the fund...

  • Research on Practical Application of Art Laboratories Under the Background of Industry-Education Integration —A Case Study of Private Undergraduate Universities in Anhui Province

    产教融合背景下艺术类实验室实践应用研究 —— 以安徽省民办本科高校为例

    2026-07-14 Accepted
    茆诗明
    产教融合;民办高校;艺术类实验室

    产教融合是民办应用型本科高校艺术专业转型发展的核心抓手,艺术类实验室作为实践教学、项目研发、校企合作的核心载体,直接决定应用型艺术人才培养质量。本文以安徽省民办本科院校为调研对象,梳理当前安徽民办高校艺术类实验室建设与应用现状,剖析实验室存在资金投入不足、校企合作浅层化、师资结构失衡、运行管理僵化、项目教学落地难等现实问题,结合安徽省数字创意产业、文旅艺术产业发展政策,从经费保障、平台共建、教学改...

  • Class-imbalanced clothing image recognition method based on DINOv2

    基于DINOv2的类不平衡服装图像识别方法

    2026-07-14 Accepted
    姚文竹
    DINOv2;服装图像识别;类不平衡;自监督学习;多层特征融合

    针对服装图像类别不均衡、少数类样本有限及相近款式差异细微等问题,提出DINOv2层级注意力融合网络(DINOv2-based Hierarchical Attention Fusion Network,DINOv2-HAFNet)。DINOv2-HAFNet利用冻结的DINOv2-small提取图像块特征,并通过多层特征融合网络依次生成F1、F2和F3;对各层独立计算通道注意力权重,再经自适应平均...

  • Research on Implementation Paths of Landscape Renovation and Improvement of Old Residential Communities in Jinan from the Perspective of Urban Renewal —A Case Study of Shunyu Residential Quarter

    城市更新视域下济南市老旧小区景观改造提升的实施路径研究 ——以舜玉小区为例

    2026-07-14 Accepted
    刘光文
    本文以济南市典型老旧住区——舜玉小区为研究对象,通过实地调研与空间分析,其现状存在的“人车争地导致绿地退化、适老化景观及设施不足或缺失、雨水内涝与热岛效应叠加、地域文化记忆消解、运维体系薄弱”等景观方面的问题。城市更新的“微介入”与“低影响开发”理念,摒弃“大拆大建”的传统思维,从交通稳静化与生态停车重构、全龄友好微空间激活、海绵城市技术落地、社区文化叙事转译、长效管理等几个维度,提出“研判—策略—实施—运维”系统的改造路径。老旧小区景观改造的本质是一场空间权益的再分配与社区共同体的重塑,其关键在于通过精准的“针灸式”触媒,实现空间效能、生态效益与社会效益的协同提升。旨在为济南乃至黄河中下游地区同类型老旧小区的景观韧性提升与活力再生,提供理论支撑与参考。

    本文以济南市典型老旧住区——舜玉小区为研究对象,通过实地调研与空间分析,其现状存在的“人车争地导致绿地退化、适老化景观及设施不足或缺失、雨水内涝与热岛效应叠加、地域文化记忆消解、运维体系薄弱”等景观方面的问题。城市更新的“微介入”与“低影响开发”理念,摒弃“大拆大建”的传统思维,从交通稳静化与生态停车重构、全龄友好微空间激活、海绵城市技术落地、社区文化叙事转译、长效管理等几个维度,提出“研判—策略...

  • Research on Innovative Paths of College Counselors' Employment Guidance Work Under the 3A Educational Philosophy

    3A 育人理念下高校辅导员就业指导工作创新路径研究

    2026-07-14 Accepted
    张爽
    3A育人理念;高校辅导员;就业指导;学生发展

    3A育人理念强调全体学生、全程陪伴与全面发展,契合辅导员贴近学生、联系多方、持续跟进的岗位特点。本文围绕高校辅导员就业指导的现实张力,提出“一个核心、三条主线、四维协同”的工作体系。该体系以学生发展为中心,以全体覆盖、全过程嵌入、全面发展为运行主线,凭借学校、家庭、学生和社会的互动互嵌,形成职业成长账户、学期任务包、就业育人微共同体与数智反馈闭环,能够推动就业指导由末端服务走向发展支持,提升辅导员...

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