高秀伟 李 凝 

上海工程技术大学高职学院

摘要(Abstract)：

随着教育改革的不断深入，构建大中小学一体化教育体系已成为我国教育发展的重要方向。这一体系强调各教育阶段之间的有机衔接与深度融合，旨在通过优化资源配置、创新人才培养模式，实现教育质量的整体提升。高职教育作为连接中等职业教育与高等教育的重要桥梁，其教育质量直接关系到我国技术技能型人才队伍的建设与发展。因此，在大中小学一体化背景下，如何有效提升高职教师的教育能力，成为当前教育改革亟待解决的问题。对此，本文通过阐述大中小学一体化对高职教师教育能力的要求，分析大中小学一体化背景下提升高职教师教育能力的重要性，进而探究大中小学一体化背景下提升高职教师教育能力的路径，以期为我国高职教育的高质量发展贡献力量。

关键词(KeyWords)：

大中小学一体化；高职教师；教育能力

参考文献(References)：

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