汪沙彬  孙 强

中山大学

摘要(Abstract)：

导学关系作为艺术设计教育中不可或缺的一环，其质量直接影响到学生的创新能力、实践能力和综合素质的培养。传统的师生关系往往侧重于知识的传授与接受，而新时代的导学关系则更加强调互动、合作与共同成长。这种变化要求教师在教学过程中不仅要具备扎实的专业知识，还要具备引导学生探索未知、激发创造力的能力。因而深入研究新时代艺术设计专业的导学关系，对于提升教育质量、培养符合社会需求的高素质艺术设计人才具有重要意义。对此，文章通过分析新时代背景下艺术设计专业导学关系的重要性，研究艺术设计专业导学关系的理论基础，在此基础上研究新时代艺术设计专业导学关系的优化策略，以期为新时代艺术设计教育的发展提供理论支持和实践指导。

关键词(KeyWords)：

新时代；艺术设计专业；导学关系

参考文献(References)：

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