颜碧夏  王盈文

湖南科技大学

摘要(Abstract)：

民间艺术瑰宝是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着丰富的文化记忆、独特的审美价值和深厚的人文精神。美术课堂作为培养学生审美能力和创造力的重要场所，为民间艺术的传承与发展提供了新的契机。将民间艺术瑰宝引入美术课堂，不仅能够丰富美术教学的内容和形式，还能让学生在艺术的海洋中领略中华优秀传统文化的魅力。对此，本文通过概述民间艺术的内涵，分析民间艺术瑰宝在美术课堂应用优势，进而研究民间艺术瑰宝在美术课堂应用原则，在此基础上探讨民间艺术瑰宝在美术课堂应用策略，以期为民间艺术的活态传承与创新发展开辟新路径。

关键词(KeyWords)：

民间；艺术瑰宝；美术课堂

参考文献(References)：

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