张   玲  朱子墨

重庆大学

摘要(Abstract)：

汉字作为中华优秀传统文化的瑰宝，承载着数千年的历史与智慧。在当今的汉字教学中，如何让学生更好地理解和掌握汉字，成为教育者关注的重要课题。而汉字文化溯源法，通过追溯汉字的起源、演变及其背后的文化意蕴，为汉字教学提供了一种全新的视角与方法。它不仅能够帮助学生理解汉字的构形规律，掌握汉字学习的技巧，更能激发他们的学习兴趣，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。对此，本文通过概述汉字文化溯源法，分析汉字文化溯源法在汉字教学中应用的优势，进而研究汉字文化溯源法在汉字教学中应用的原则，在此基础上探讨汉字文化溯源法在汉字教学中的实施策略，以期为提升汉字教学的效果和质量提供有益的参考和借鉴。

关键词(KeyWords)：

汉字文化溯源法；汉字；教学

参考文献(References)：

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