黄 欢

广西经济职业学院

摘要(Abstract)：

本文探讨了在乡村振兴背景下，广西非遗“那”纹样在文创设计与教学应用中的现状、问题及策略。通过分析广西非遗纹样的文化内涵与艺术价值，结合乡村振兴政策，提出将非遗纹样融入文创设计教学的创新方法，旨在培养学生的创新能力和文化传承意识，推动广西非遗文化的保护与发展，助力乡村振兴。

关键词(KeyWords)：

广西非遗纹样；文创设计；教学应用；乡村振兴

参考文献(References)：

［1］任健.红色文化切入文创产品设计教学策略研究［J］.教育进展，2024，14（8）：453-457. ［2］闫昌凤.广西非遗工艺美术壮锦的纹样研究［J］.西部皮革，2023，45（16）：48-50. 

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［5］闫昌凤.广西非遗工艺美术壮锦的纹样研究［J］.西部皮革，2023，45（16）：48-50. 

［6］章超，刘童.刍议广西仫佬族传统纹样的现代传承［J］. 参花（下），2023（12）：53-55.