Welcome To  NEM   

Journals(Abstract)

音乐作品分析在初中音乐教学中的应用研究

段凯耀

辽宁师范大学

摘要(Abstract):

目前,在新课程标准的改革背景下,初中音乐教学不断地进行了改革创新,而当今在音乐教育中还存在一些不可避免的问题,目前阶段初中学生普遍音乐素养还有待提升,这对于素质教育的开展工作产生一定的阻力。因此,这使得教师要在新课程标准的改革背景下合理地探索音乐作品分析在初中音乐教学中应用,并给予学生正确的引导和热情的关注,提高学生的音乐知识和音乐文化。本文通过解读在初中音乐教学中应用音乐作品分析的意义,初中音乐教学中应用音乐作品分析的必要性,探究音乐分析如何 在初中音乐教学中应用,从这三个方面进行分析音乐作品分析在初中音乐教学中的应用研究。


关键词(KeyWords):

音乐作品分析;初中音乐教学;应用研究


参考文献(References):

[1]钱亦平.音乐作品分析简明教程[M].上海:上海音乐出版社,2009. 

[2]胡郁,赵大刚,曹安玉等.新课程音乐教学论[M].重庆:西南大学出版社,2016 

[3]刘灏.应用音乐教学理论与实践[M].上海:上海交通大学出版社,2016. 

[4]曹理.中学音乐教学论新编[M].北京:高等教育出版社,1996. 

[5]教育部.义务教育艺术课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2022.

[6]曾月华.基于任务的初中音乐单元整体教学设计与实践研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2025,(02):183-185.

技术支持:人人站CMS
Powered by RRZCMS