余丽丽

江苏师范大

摘要(Abstract)：

活动型课堂是思想政治课教学主轴的新范式和新形态，是落实学生学科核心素养的关键课程。素材则是开展活动型课堂、联系学科内容与课堂活动的重要基础。文章以统编版高中思想政治必修1《中国特色社会主义》第四课第二框“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为例，探讨以学生实践成果、教材辅助文、历史和现实资源、典型人物故事等素材为载体，构建具有课堂实度、学习深度、视野广度、情感温度的“四度”活动型课堂，推动活动型课堂走深走实。

关键词(KeyWords)：

素材；活动型课堂；构建

参考文献(References)：

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