Welcome To  NEM   

Journals(Abstract)

立德树人视域下化工专业课程思政教学改革与实践研究

陈思源

天津科技大学

摘要(Abstract):

立德树人是高等教育的核心使命,在化工专业教育中融入课程思政是落实这一使命的关键路径,具有不可替代的地位。开展化工专业课程思政教学改革,能够实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,助力提升化工专业人才培养质量,契合行业发展对高素质人才的需求。基于此,文章以立德树人根本任务为指引,立足化工专业教学实际,梳理了化工专业课程思政教学改革的背景与意义,明确了教学目标与内容设计方向,分析了当前教学开展的现状与待提升之处,阐述了深化改革的重要价值,探索了切实可行的实施策略与路径,旨在为推动化工专业课程思政建设走向系统化、规范化提供有益参考,助力培养兼具专业素养与正确价值导向的化工人才。


关键词(KeyWords):

立德树人;化工专业;课程思政


参考文献(References):

[1]陈建宾,高威,刘思远,等.大学有机化学课程中思政元素的挖掘与教学策略[J].教育教学研究前沿,2024,2(05):61-63.

[2]施一新.课程思政背景下化学化工类专业课程教学改革探索研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023(03):10-12.

[3]曹柯萌.应用型本科高校化工专业分析化学课程教学改革实践[J].化纤与纺织技术,2025,54(11):255-257.

[4]冯亚青,陈立功,张宝,等.化工类专业课程思政与教学改革探索——以“精细有机合成化学及工艺学”为例[J].中国大学教学,2018(09):48-51.

技术支持:人人站CMS
Powered by RRZCMS