赵雨皓

贵州大学 现代制造技术教育部重点实验室

摘要(Abstract)：

针对机械工程专业本科论文过程管理的现状，本文深入探讨了“软硬一体化”改革策略的实施意义与实践路径。通过剖析 “软硬一体化”理论的核心理念，本文揭示了该策略如何有效整合硬性技术标准与软性人文关怀，以促进论文质量的全面提升。案例分析部分展示了具体改革措施的实施效果，包括优化指导教师配置、引入跨学科评审机制以及强化论文选题与社会需求的对接，从而显著提高了学生论文的创新性和实用性。未来展望部分，论文提出了持续完善“软硬一体化”改革的建议，强调了在信息化时代背景下，机械工程专业本科论文过程管理需不断适应技术变革与教育理念的更新，以培养更多具有综合素质和创新精神的工程技术人才。综上所述，本文通过对“软硬一体化”改革策略的深入研究与实践探索，为机械工程专业本科论文过程管理的优化 提供了新的思路和方法，旨在推动高等教育与工程技术领域的人才培养模式创新，为我国机械工程行业的持续发展注入新的活力。

关键词(KeyWords)：

机械工程专业；过程管理；“软硬一体化”；教育改革

参考文献(References)：

［1］汪萌生，王金鹤，姜凯雯 . 基于工程案例和实验相结合 的机械工程测试技术课程教学改革研究［J］. 广西广播电视大 学学报，2021，32（05）：60-64. 

［2］曹蔚，闫莉，王洪喜，等.“产、学、研、品、用”融合教学模式探索——以西安工业大学卓越机械工程师班为例［J］. 高教学刊，2024，10（08）：42-45.