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Journals(Abstract)

新时代人民战争思想融入大学生思想政治教育的路径探索

焦伟昊

天津电子信息职业技术学院

摘要(Abstract):

新时代人民战争思想作为马克思主义中国化时代化的重要理论成果,不仅具有深厚的***战略意涵,更蕴含着丰富的政治哲学价值与群众动员智慧。本文基于历史唯物主义视角,系统梳理人民战争思想的理论渊源、时代演进及其核心要义,揭示其与高校落实立德树人根本任务之间的内在契合性。研究指出,新时代人民战争思想在育人维度上体现为坚持党的领导、突出人民主体性、推进军民融合发展的三重逻辑统一,具备融入大学生思想政治教育的理论可行性与现实必要性。在此基础上,构建“课堂主渠道—文化浸润—社会实践—网络传播”四位一体的育人路径体系,推动青年学生在认知认同、情感共鸣与行为践履中实现理想信念的升华,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供理论支撑与实践范式。


关键词(KeyWords):

人民战争思想;大学生思想政治教育;群众史观;军民融合;育人路径


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