Welcome To  NEM   

Journals(Abstract)

融合视角下大学生生命教育存在的问题及对策

董珍羽

上海民航职业技术学院

摘要(Abstract):

近年来,校园危机事件层出不穷,校园危机事件的发生,是多种因素共同作用下的结果。越来越多的专业人士指出,目前大学生呈现出一种不健康的行为方式,包括消极情绪、践踏自己的生命等。而其中,仍然有不少被困扰的学生存在对生命认知不清晰以及不知如何寻求外界的帮助等问题。引导学生走出生命误区,教育学生珍惜生命、建立积极向上的生命价值观已经成为当下德育管理中不可忽视的一环。


关键词(KeyWords):

生命教育;德育管理;对策研究


参考文献(References):

[1]薛莲.大学生生命教育现状调查及对策研究[J].能源技术与管理,2024,49(04):217-220. 

[2]曾华容.执健康之舵,扬生命之帆——洞口县特殊教育学校探索融合视角下心理健康教育路径[J].教师,2023,(22):129-130. 

[3]邵长剑.生命教育视域下大学生思想政治教育的三重向度[J].卫生职业教育,2024,42(14):21-24. 

[4]胡佳新.“身体-情感”秩序下生命教育的意涵、困境与纾解[J].宁波大学学报(教育科学版),2024,46(04):63-71. 

[5]金晶.推动心理健康教育与德育思政工作有机结合[J]. 当代广西,2024,(10):15. 

[6]卢锋,冯建军.生命教育的路径与新面向[J].人民教育,2023,(22):68-71. 

[7]张弛誉,凌嘉宝,王涛,等.融合生命教育理念:探索现代体育课程一体化的理论与实践[C]//中国体育科学学会.第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会).广州体育学院;,2023:2. 

[8]刘莉.生命教育融入中职思想政治课程教学的研究[D]. 重庆师范大学, 2023. 

[9]黄志滨.生命教育在德育管理中的实践探究[J].求学,2020,(47):31-32. 

[10]孔凤.生命教育视野下中职学校德育管理研究[D].贵州师范大学,2020.


技术支持:人人站CMS
Powered by RRZCMS