李兴盛¹ 白佳丽¹ 张翠翠¹ 来风兵^1,2

1.新疆师范大学地理科学与旅游学院，2.新疆干旱区湖泊环境与资源重点实验室

摘要(Abstract)：

湘教版高中地理教材“地貌”内容为研究对象，对比研究两版高中地理教材“地貌”内容在章节结构、正文内容、基本概念、图像系统和栏目设置方面的异同。最后，依据对比研究的结果，提出相应的教学建议，以期帮助地理教师更好利用教材，发挥各教材的优势，助力学生地理关键能力的培养。

关键词(KeyWords)：

关键能力；高中地理教材；对比研究；“地貌

参考文献(References)：

［1］刘赛，蒋志云，蒋连飞，等.英国A-Level 地理试题中地理关键能力的考查探析——以 AQA 版为例［J］.中学地理教学参考，2025，（05）：58-62. 

［2］教育部考试中心.中国高考评价体系［M］.北京：人民教育出版社，2019. 

［3］杨海萍，段玉山.五版新课标高中地理教材对比分析——以“地球的演化”为例［J］.地理教学，2023，（23）：21-25. 

［4］严文法，刘贝贝.鲁科版新教材“方法导引”栏目分析与教学实施建议［J］.化学教学，2021，（05）：31-35+51.