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Journals(Abstract)

“互联网+大数据”在会计教学中的应用模式研究

杨晓红

新疆轻工职业技术学院

摘要(Abstract):

信息技术的发展促使“互联网+大数据”与教育的融合得以加深,会计教学迎来了变革的机遇,本文探讨在“互联网+大数据”背景下高校会计教学的创新模式,基于其现状提出了整合在线课程资源进行数据化教学管理,以及实现智能化学习评估等应用路径,强调要利用云平台等手段来提高教学的开放性与实效性。结果表明该模式丰富了教学内容形式强化了学生素养能力,提高了教学效率与个性化指导水平。


关键词(KeyWords):

“互联网+大数据”;会计教学;高等院校


参考文献(References):

[1]李巧云.“互联网+大数据”模式下高校会计教育创新研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2021,(05):46-48. 

[2]陈佳莹,冯倩,毛佳玳.互联网大数据+高校英语教学模式的初探[J].中国科技期刊数据库科研,2022,(07):0071-0074. 

[3]鹿依萍.大数据驱动“互联网+政务服务”模式创新[J].现代企业文化,2022,(25):59-61. 

[4]饶姗.互联网+大数据模式下高校会计教育模式创新与实践探讨[J].小小说月刊(下半月),2022,(16):0043-0045. 

[5]任园园.互联网与大数据在概率统计教学中的应用[J].集成电路应用,2021,38(09):196-197.


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