夏长春 

四川职业技术学院

摘要(Abstract)：

在信息化时代背景下，数字技术已经融入到社会生活的方方面面，艺术教育领域也不例外。传统的艺术类专业教育评价方式已经难以满足当前教育发展的需求，需要进行改革和创新。基于数字技术的艺术类专业教育评价改革不仅能够提高评价的科学性和有效性，还能为艺术教育的发展提供新的思路和方向。对此，本文通过探讨基于数字技术的艺术类专业教育评价改革的重要性，分析当前艺术类专业教育评价存在的局限性，并提出相应的改革策略，以期构建更加科学、客观、全面的艺术类专业教育 评价体系，为艺术教育的创新发展提供有力支撑。

关键词(KeyWords)：

数字技术；艺术类专业；教育评价

参考文献(References)：

［1］朱思博 . 论艺术概论课程考核方式改革与学生综合素质评价体系的构建［J］. 公关世界，2024（07）：169-171. 

［2］林榕，吴金华 . 美育评价改革三种机制的功能与实施［J］. 教育评论，2024（01）：150-156.