孙 芳 

娄底开放大学

摘要(Abstract)：

在新时代的浪潮中，青少年思政教育面临着多方面的挑战与机遇。红色资源作为中华民族宝贵的精神财富，蕴含着丰富的历史底蕴与深刻的教育价值。将红色资源与初中思政课程深度融合，既是响应国家关于加强青少年爱国主义教育的号召，也更是培养学生家国情怀、社会责任感及历史使命感的必由之路。基于此，本文通过阐述红色资源的价值及其与初中思政课程融合的必要性，分析红色资源与初中思政课程融合教学面临的挑战，进而探究红色资源与初中思政课程融合的实践路径，以期提升初中 思政教育的实效性，促进学生全面发展。

关键词(KeyWords)：

红色资源；初中思政课程；融合路径

参考文献(References)：

［1］田静雨 . 革命文物在初中道德与法治课中的应用研究 ［D］. 鞍山师范学院，2023. 

［2］朱穗清 . 新时代爱国主义教育在初中道德与法治课堂 的实践［J］. 求知导刊，2022，（29）：92-94.