伍知宁

广安职业技术学院

摘要(Abstract)：

数字技术的快速发展正在深刻改变职业教育课堂的教学形态，智慧课堂作为数字技术与教育深度融合的典型产物，其建设进展在近年来呈现出加速推进的显著趋势。职业教育智慧课堂以智能化的教学环境、数据驱动的教学决策以及精准化的学习支持为核心特征，其在提升课堂教学的互动性、个性化与实效性方面展现出独特的技术优势。数字技术在教学资源呈现方式、师生互动模式以及学习评价机制等方面的深度嵌入，正在推动职业教育课堂从传统讲授式教学向智能化、参与式教学的方向持续演进。本研究聚焦于数字技术赋能职业教育智慧课堂的建设进展，旨在系统分析职业教育智慧课堂的基本特征、建设路径以及实践成效，并在此基础上探讨深化建设的策略方向。本文的写作目的在于，为职业教育智慧课堂的建设者与研究者提供一份关于建设进展的系统认识与实践参考。

关键词(KeyWords)：

数字技术；职业教育；智慧课堂；教学信息化；课堂建设

参考文献(References)：

［1］胡苏.数字化技术在高职体育课堂教学中的应用现状与优化策略［J］.教育教学研究前沿，2025，3（8）：69-71.

［2］吴宜格.数字技术赋能高中思政课建设探析［J］.教育思想理论研究，2025，3（9）：82-84.