王 茜^* 江俊儒 梁英爽 张 宇 许博旭

辽宁科技大学

摘要(Abstract)：

在数字经济与新工科建设深度融合的背景下，人工智能（AI）技术为光电信息科学与工程专业的校企协同育人提供了全新路径。本文以光电类专业核心课程、实践教学、竞赛科研和学生就业发展为主线，系统阐述了理论课程融合AI的教学革新，基础光学实验结合AI的实践环节升级，以及AI在学科竞赛与科研创新赋能中的应用机制。结合上海理工大学、华中科技大学等高校与企业的合作案例，论证了AI驱动下校企协同在课程共建、平台共享、成果转化及人才精准对接方面的实践成效，为培养适应智能时代需求的光电复合型人才提供理论参考和实践模式。

关键词(KeyWords)：

AI赋能；校企合作；光电信息科学与工程；课程革新；实践教学

参考文献(References)：

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