张 亮 曹欣雨

河北地质大学华信学院

摘要(Abstract)：

为适应人工智能产业快速发展对复合型创新人才的需求，破解传统《人工智能导论》课程理论与实践脱节、学科边界固化、安全素养缺失等问题，本文基于“专创融合”理念，构建“理论奠基-场景融合-创新实践”立体化课程体系，打造“虚拟仿真-校企合作-竞赛孵化”三级实践平台，整合大语言模型编程、可视化教学工具与SaaS智慧教学平台，形成多维度教学改革方案。通过嵌入AI伦理与数据安全模块、开发跨学科项目案例集、深化校企协同育人，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。教学实践表明，该改革显著提升了学生的AI核心素养、创新实践能力与数据安全意识，课程成果在学科竞赛中多次斩获省级奖项，为高校人工智能类课程教学改革提供了可复制、可推广的实践路径。

关键词(KeyWords)：

《人工智能导论》；专创融合；教学改革；数据安全；校企协同；大语言模型

参考文献(References)：

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