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Journals(Abstract)

大中小学思想品德教育一体化的价值与实施路径研究

王孔燕 保怡君 

昭通学院

摘要(Abstract):

党的十八大以来,党中央高度重视对学生进行思想品德教育,提出立德树人的教育根本任务。为了实现立德树人根本任务,为中国培养合格建设者和接班人,我国积极推动大中小学思想品德教育一体化建设。这就要求德育工作者能够结合德育教学特点,顺应学生发展规律,探索大中小学思想品德教育的正确实施路径。


关键词(KeyWords):

大中小学;思想品德教育;一体化;实施路径


参考文献(References):

[1]吴晶,胡浩. 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事 业发展新局面[J]. 中国高等教育,2016(24):5-7. 

[2]王荣发. 德育的逻辑:思想政治教育有效性的逻辑进路研究[M]. 华东理工大学出版社,2013. [3]朱光辉. 新时代大中小德育一体化的内涵、挑战与对策[J]. 思想政治教育研究,2020,36(04):89-93.


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