孙晓荣 于家斌 张海艳

北京工商大学计算机与人工智能学院

摘要(Abstract)：

党的二十大精神从战略高度深刻阐述了坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，是一切工作推进的 行动指南，也是教育与塑造大学生的思想武器。将党的二十大精神融入新工科人才培养过程，是认真贯彻落实党的二十大精神， 践行课程思政的有效渠道。文章主要分析了党的二十大报告中蕴含的思政教育、科教融合等核心要义，提出了党的二十大精神融 入人才培养的实施路径，以期为新工科教育赋能，培养具有时代使命感与创新能力的高素质人才。

关键词(KeyWords)：

党的二十大精神；新工科；人才培养 中图分类号：G642 文献

参考文献(References)：

［1］徐跃辉，刘思涓 . 党的二十大精神融入高校“形势与政 策”课教学的三重维度［J］. 黑龙江教育（理论与实践），2024， （07）：39-41. 

［2］贾迪，葛丽君. 党的二十大精神融入高校思政课案例教 学的实施策略［J］. 黑河学院学报，2024，15（06）：80-83. 

［3］胡方梅 . 党的二十大精神融入大学生思想政治教育的 价值意蕴和实践路径［J］. 教书育人（高教论坛），2024，（18）： 50-53.