杨 璐 

郑州工业应用技术学院

摘要(Abstract)：

信息化背景下，产教融合打破了传统教育中理论与实践脱节的问题。本文通过分析当前民办应用本科院校英语人才培养 中存在的不足，结合产教融合的理念，提出了一系列创新的人才培养模式和实践策略，旨在探讨产教融合背景下民办应用本科院 校英语人才培养模式的创新与实践，提高英语人才的培养质量，满足社会对应用型英语人才的需求。

关键词(KeyWords)：

产教融合；民办应用本科院校；英语人才培养

参考文献(References)：

［1］陈晨 . 民办高校英语教学改革的困境与产教融合的策 略［J］. 教育探索，2020，（8）：72-76. 

［2］李华 . 产教融合助力民办高校英语教学质量提升［J］. 教学与管理，2021（12）：53-56. 

［3］李萌萌 . 民办高校英语教学中产教融合的实践与思考 ［J］. 高等教育研究，2021（15）：32-36.