孙亚妮 范墨贵 

荆楚理工学院

摘要(Abstract)：

随着信息技术的迅猛发展，物联网作为新一代信息技术的核心，正深刻改变着人们的生产生活方式。实践教学是物联网工程专业教学的重要组成部分，对于提高学生的实践能力、创新能力和综合素质具有至关重要的作用。然而，当前高校物联网工程专业实践教学还存在一定的不足，一定程度上影响了新工科视域下对人才培养的要求。因此，基于新工科视域探究高校物联网工程专业实践教学，具有重要的理论和实践意义。对此，通过阐述新工科视域下高校物联网工程专业实践教学体系的设计原则，分析新工科背景下物联网工程专业实践教学的必要性以及物联网工程专业的核心技能与素质要求，进而探索高校物联网工程专业教学现状，在此基础上探究新工科视域下高校物联网工程专业实践教学策略，以期提升物联网工程专业学生的实践能力和创新素养，满足社会对物联网专业人才的需求。

关键词(KeyWords)：

新工科；高校；物联网工程专业

参考文献(References)：

［1］孟小艳，靳晟，杨莹 . 一流本科专业建设背景下地方高校物联网工程专业课程体系构建实践探究［J］. 电脑知识与技 术，2023，19（31）：157-159.

［2］周润苗，刘鑫，李红梅 . 新工科背景下地方高校基于CDIO的物联网工程专业人才培养研究［J］. 科学咨询（科技·管 理），2021（04）：60-61.