汤 爽 

大连工业大学

摘要(Abstract)：

随着中国高等教育的迅猛发展，有一定比例的大学生因学习困难而无法按时毕业。学业困难已然成为影响学困生学习、就业、心理、生活等方面的关键因素，同时也给高校的教学与思想政治教育工作带来了难题。因此，深入探究高校学业困难学生的成因并提出帮辅措施，对于高校学风建设以及学生的健康全面发展具有重要意义。

关键词(KeyWords)：

高校；学业困难；学业帮辅

参考文献(References)：

［1］2022年全国教育事业发展统计公报［J］.中国地质教育，2023，32（03）：125-128.

［2］师玉生，安桂花.近十年国内关于学业不良问题研究的回顾与反思［J］.黑龙江教育学院学报，2010，29（01）：52-53.