唐祖苗

重庆城市职业学院

摘要(Abstract)：

随着信息技术的迅猛发展，高职计算机基础教学正面临前所未有的挑战与机遇。智慧课堂作为一种新兴的教学模式，以其高效、互动、个性化的特点，成为高职教育改革的重要方向。本文旨在探讨高职计算机基础智慧课堂的改革策略与实践效果，通过深入分析智慧课堂的教学理念、技术应用及教学模式，结合具体教学实践案例，揭示智慧课堂在激发学生学习兴趣、提升学生自主学习能力以及提升教师教学质量方面的显著优势，为高职计算机基础教学的创新发展提供理论支持与实践借鉴。

关键词(KeyWords)：

高职计算机；基础教学；智慧课堂；改革策略；实践研究

参考文献(References)：

［1］袁晓玲.智慧课堂在高职大学英语课堂教学中的应用研究［J］.英语广场，2020，（32）：119-121.

［2］要宏宇.基于雨课堂的高职院校计算机应用基础课程教学改革探索［J］.科技视界，2020，（18）：153-155.