马冬梅  张 姣  王瑞芳

重庆移通学院

摘要(Abstract)：

智能传感与检测技术作为电子信息、自动化及机械设计制造等专业的重要课程，其教学质量直接影响到学生专业技能的掌握和未来职业发展。本文在分析当前课程教学现状的基础上，提出了针对性的教学改革思路与实践探索，旨在通过优化教学内容、创新教学模式、强化实践教学及改革考核方式等多维度措施，全面提升教学质量，培养学生的理论知识、动手能力和创新能力。关键词：智能；传感器；课程教学

关键词(KeyWords)：

智能；传感器；课程教学

参考文献(References)：

［1］蒋权，张婷.智能科学与技术专业课智能传感与检测课程多元混合式教学实践［J］.广西教育，2024，（03）：147-151.

［2］欧幸福，陈文凤.基于理虚实用一体化的智能传感与检测技术课程开发研究［J］.现代职业教育，2023，（12）：37-40.