李珂悦 

广东理工学院

摘要(Abstract)：

工程教育认证是我国提升相关专业教育质量的有效举措。目前我国依照《工程教育认证标准（2024版征求意见稿）》等政策文件，坚持全面建立健全接轨全球的“工程教育认证”保障框架。基于此，本文以“工程教育认证”的概念与特点进行了介绍，研究服装专业教学改革的方向与方法以及教学评价体系，期望可以促进我国教育事业的改革。

关键词(KeyWords)：

工程教育认证；服装专业；教学改革；教学评价

参考文献(References)：

［1］马秀清，韩颖，汪晓男，等.工程教育认证背景下专业实验课程教学改革与实践［J］.科教导刊，2023，（23）：69-71.

［2］宫霞霞，刘丽，朱晓东，等.工程教育专业认证背景下机械设计课程教学改革探讨［J］.大学教育，2023（14）：58-61.