刘 科 

民办四川天一学院

摘要(Abstract)：

随着全球化的深入发展和信息技术的不断进步，文化交流与碰撞日益频繁，文化自信成为新时代人才培养的重要目标之一。高职室内设计专业作为培养具有创新设计能力和文化素养的应用型专门人才的基地，其文化自信的培养显得尤为重要。本文旨在探讨课程思政视角下高职室内设计专业文化自信培养的路径，通过挖掘教育资源，将课程思政的教育思维应用到高职学生文化自信培育过程中，为新时代高校思想政治教育工作提供新的视角。

关键词(KeyWords)：

课程思政；高职室内设计专业；文化自信

参考文献(References)：

［1］卢婵.高职室内设计专业课程思政的设计与实施研究［J］.现代职业教育，2024（8）：138-141.

［2］犹江.高职建筑室内设计专业课课程思政教学设计研究——以陈设设计课程为例［J］.大众文艺，2022（13）：187-189.