郑 梦

江西省上饶市广丰区枧底镇学校

摘要(Abstract)：

自然拼读法（Phonics）是一种通过学习字母及字母组合的发音规则，帮助学习者建立起字母与发音之间的对应关系，从而能够准确读出单词的方法。在小学英语教学中，拼读教学是重要环节，而自然拼读法的应用具有诸多优势。小学英语教师在开展英语教学时，将自然拼读法与教学内容相结合，不仅可以活跃课堂教学气氛，还可以使学生熟练掌握所学的英语字母和单词短语，更能在一定基础上提升小学生的英语口语和阅读能力。对此，小学英语教师运用在自然拼读教学过程中，应对自然拼读教学法的优势进行充分认识，在此基础上采取有效的措施加强对拼读教学法的应用，以期提升小学英语拼读教学的效率。

关键词(KeyWords)：

自然拼读法；小学英语；拼读教学

参考文献(References)：

［1］唐琳.巧用自然拼读，提高小学英语阅读能力［J］.亚太教育，2022，（18）：189-192.

［2］刘玉云，陈立伟.小学英语阅读课堂教学质量管控［J］.教学与管理，2022，（02）：60-62.