唐 锐 

江苏省徐州医药高等职业学校

摘要(Abstract)：

本文探讨了在新时期数学教学中培养职业学校学生创新思维能力的重要性、现状及策略。通过分析数学教学与创新思维能力的关系，结合高职院校学生的特点和实际教学情况，提出了一系列具体的教学方法和措施，包括创设问题情境、开展探究式教学、运用现代教育技术、鼓励小组合作学习以及建立多元化评价体系等，旨在提高职业学校学生的创新思维能力，为其未来的职业发展和个人成长奠定坚实的基础。

关键词(KeyWords)：

创新思维能力；数学教学；高职院校

参考文献(References)：

［1］周恒.新时代高职院校高等数学课程培养学生创新思维能力的探索和策略研究［J］.现代职业教育，2023，（05）：44-47.

［2］白金，孙春艳.综合型设计实验在培养学生创新思维能力中的作用［J］.北京城市学院学报，2021，（05）：99-104.