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Journals(Abstract)

法商融合与数智时代“新商科”人才培养路径探索—以《经济法》课程为例

陈思思 

广州商学院

摘要(Abstract):

随着全球化和数字经济的快速发展,现代企业对复合型人才的需求日益增长,要求商科毕业生不仅具备商业管理能力,还需要学会管理商业中的法律风险。法商融合已成为新商科人才培养的重要路径。本文从法商融合的背景、课程实施困境与实践路径等角度,探讨了《经济法》课程的改革与创新,旨在培养具备商业和法律双重视野的复合型人才。


关键词(KeyWords):

法商融合;数智时代“;新商科”;《经济法》


参考文献(References):

[1]安元.法商融合背景下公司法与合同法课程教学改革研究[J].教育信息化论坛,2024,(06):66-68.

[2]刘颁.经管专业经济法教学方法改革与重构——从法律意识培养的视角[J].绥化学院学报,2019,39(12):116-118.


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