张梓凡 

江西应用科技学院

摘要(Abstract)：

儿童全面发展的关键期在于成长初期，而积极参与户外游戏活动是达成这一目标的重要途径。在创设户外游戏环境时，应融入儿童视角，确保环境符合他们的自然天性。当前，幼儿园在户外游戏环境创设上存在着整体布局、区域规划及材料配置上的不足。关于整体布局，需将各个活动区域无缝衔接，形成统一整体，并特别关注过渡区域的优化，以彰显儿童的主体地位。在区域规划上，应展现多样性，融合多种活动区域，并重视自然体验区的设立。在材料配置上，则需保持动态更新，提高材料的灵活性，以此激发儿童与材料的积极互动。

关键词(KeyWords)：

儿童视角；幼儿园；游戏环境

参考文献(References)：

［1］井渌，赵晨雪.促进儿童社会性发展的幼儿园户外环境设计研究［J］.南京艺术学院学报（美术与设计版），2007，（03）：166-169.

［2］郑艳晖.幼儿园优质户外环境创设的思考与实践［J］.科教导刊（下旬），2017，（06）：144-145.