护理技能大赛与急危重症护理技术实践教学融合的策略

Home > Journals（Abstract）

Online Office System

News

Contact Us

Email：NEMPublishing@163.com

Tel(Beijing): 010-69313991；

010-58563191 ；010-58563176

Journals（Abstract）

护理技能大赛与急危重症护理技术实践教学融合的策略

宋晓燕王玥刘晓舒

辽宁医药职业学院

摘要(Abstract)：

护理技能大赛作为评价和提升护理人员专业水平的重要平台，为急危重症护理技术实践教学改革提供了有益启示。本文在分析护理技能大赛优势特点的基础上，剖析了当前急危重症护理技术实践教学存在的问题，并提出了护理技能大赛与实践教学融合的策略。通过构建竞赛导向的实践教学新模式、优化教学内容与临床案例资源整合、创新教学方法与考核评价机制、建立教学质量监控与持续改进体系等举措，可显著提高急危重症护理技术实践教学质量，培养高素质、强能力的急危重症护理人才。

关键词(KeyWords)：

护理技能大赛；急危重症；护理技术；实践教学；融合策略

参考文献(References)：

［1］孟园，郭欣，岳菲 . 护理技能大赛与专业人才培养融合研究［J］. 科技风，2025，（03）：71-73.

［2］颜玲琴 . 基于技能大赛的护理技能操作项目教学改革［J］. 中华护理教育，2022，19（08）：692-694.

［3］章芳芳 . 信息化背景下高职护理教学模式创新研究［J］. 医学研究前沿，2024，2（08）：53-55.