翟雨盈 

通化师范学院

摘要(Abstract)：

自闭症作为一种广泛性发展障碍，对儿童的日常社会交往、沟通能力以及行为模式产生了显著影响。当前自闭症儿童的教育面临着教育资源较为匮乏、专业教师数量不充足和教育教学方法不完善等相关难题与困境，这不仅需要专业的教育和医疗干预，更需要家庭、学校和社会提供生活服务与成长支持，从而构建促进自闭症儿童成长的支持体系，帮助他们更好地融入社会。

关键词(KeyWords)：

自闭症儿童；成长需求；支持策略

参考文献(References)：

［1］马玲玲，冯立伟，陈钟林 . 发展支持视角下的孤独症社 会政策思考与建议［J］. 社会福利（理论版），2014（3）：17-20. 

［2］彭珍平. 自闭症儿童融合教育探究［J］. 教师博览（下旬 刊），2021，11（12）：16-17.