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Journals(Abstract)

仿生兴趣教学法在少儿街舞教学中的实践价值探

周小锋1,2 

1. 蒙古国奥肯大学;2. 温州万豪房产营销策划有限公司

摘要(Abstract):

随着少儿街舞的不断普及和发展,传统的街舞教学方式存在一定的不足,难以满足现代化教学需求。本研究针对少儿街舞教学的特点和需求,引入了仿生兴趣教学法,通过具体的教学实践来探讨该教学法在少儿街舞教学中的实践价值。通过采用仿生兴趣教学法有关原理与兴趣激发理论,本文设计并实施了一套街舞教学方案,并对教学效果进行评估分析。结果表明,仿生兴趣教学法能显著提高少儿的学习兴趣和教学效果,对促进少儿街舞的深度学习和技能培养具有非常重要的实践意义。


关键词(KeyWords):

仿生兴趣教学法;少儿街舞教学;教学实践


参考文献(References):

[1]韩怡吉 . 铃木教学法在少儿双排键电子琴初级教学中的应用探究[D]. 西安音乐学院,2023. 

[2]李琳 . 兴趣教学法在少儿拉丁舞中的应用研究[J]. 好家长. 创新教育,2019,000(004):1-1.


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