周小锋^1，2 

1. 蒙古国奥肯大学；2. 温州万豪房产营销策划有限公司

摘要(Abstract)：

本文提出将仿生学原理应用于少儿街舞教育，以契合少儿的身心特点，提高街舞教育效果。文章从四个方面展开讨论：首先，简要介绍仿生学与少儿街舞教学的基本概念；其次，通过理论分析、实际案例研究及教育意义的探讨，论证了在少儿街舞中融入仿生学元素的可行性；接着，提出了具体的仿生学引入少儿街舞的实施策略；最后，讨论了支持此类教学模式所需的教学保障措施，旨在为少儿街舞教育提供一种新的视角，从而有效提升教学质量和学生的学习体验

关键词(KeyWords)：

仿生学；少儿街舞教学；运用策略

参考文献(References)：

［1］周乐. 土家摆手“仿生”舞蹈动作研究［J］. 中国文艺家， 2018，（09）：61-62. 

［2］刘杨，葛宗男 . 舞蹈服饰中仿生元素分析［J］. 艺术教 育，2017，（23）：193-194.