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Journals(Abstract)

高职体育思政:内涵、现状与发展策略研究

——以徐州医药高等职业学校为例 

李丽娜 

江苏省徐州医药高等职业学校

摘要(Abstract):

在教育改革持续深入的当下,课程思政在高校教育体系中占据关键地位。高职体育课程作为培养学生身体素质与综合素 养的核心课程,融入思政元素意义重大。它不仅是落实立德树人根本任务的必要举措,更能促使学生在增强体能时实现思想道德 与精神境界的提升。以徐州医药高等职业学校为例,该校作为医药专业人才的重要培养基地,在体育课程中推进思政教育,对塑 造学生良好职业素养与道德品质极为关键。本文深入剖析高职体育思政在深化教育强国建设、助推体育强国战略、落实体育育人 实效等方面的重要意义,通过对徐州医药高等职业学校的调研,分析当前高职体育思政实施过程中存在的问题,并针对性地提出 推进策略,力求全方位提升高职体育思政育人实效,助力学生实现全面发展。


关键词(KeyWords):

高职;体育思政;发展


参考文献(References):

[1]教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的 通知[EB/OL].(2020-06-06)[2021-12-20]. https://www. gov. cn/zhengce/zhengceku/2020-06/06/content_5517606. html. 

[2]中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和 改 进 新 时 代 学 校 体 育 工 作 的 意 见》[EB/OL].(2020-10-15) [2021-08-17]. //www. gov. cn/zhengce/2020-10/15/content_ 5551609. html.


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