姚璎璐 

湖南工艺美术职业学院

摘要(Abstract)：

在新时代背景下，随着职业教育与普通教育的不断融合，职业启蒙教育逐渐受到重视。服装表演作为时尚产业的重要组成部分，其职业启蒙教育对于培养学生的审美意识、创新思维和职业素养具有重要意义。本文基于职普融通理念，探讨中小学服装表演职业启蒙教育的实施策略，旨在通过构建多元化的课程体系、强化实践教学环节、搭建校企合作平台等措施，提升学生的职业认知能力和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

关键词(KeyWords)：

职普融通；服装表演；职业启蒙教育；实施策略

参考文献(References)：

［1］刘阳 . 高职院校实施职普融通产教融合存在的问题与 对策探讨［J］. 成才之路，2024，（30）：53-56. 

［2］王洪兰，梁巨军，赵凌 . 高职院校职业启蒙教育的行动 策略与实践路径［J］. 湖南教育（C版），2024，（09）：42-44.