运槐爱

沧州市第三中学

摘要(Abstract)：

地理实践力是新时代地理学科核心素养的重要组成部分，能够提升地理认知与实践能力。工业遗址公园作为特殊的地理 文化景观，承载着区域工业发展的历史记忆，同时也是进行地理研学的优质资源。本文以沧州市工业遗址公园为研究对象，探讨 如何基于地理实践力培养目标，设计科学合理的研学课程，并在实践中优化研学模式。研究通过文献分析、实地调研与教学实验， 构建以“问题导向—实践探究—反思总结”为核心的研学体系。

关键词(KeyWords)：

地理实践力；地理研学；工业遗址公园；研学课程设计

参考文献(References)：

［1］刘健，陈锦琪，张天天 . 基于问题式教学的地理实践力 活动设计与实施——以柳州高中校园研学为例［J］. 地理教学， 2023（17）：52-54.

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