王侦燕，杨苗苗

清河县辛集中心校区

摘要(Abstract)：

在当今教育改革的浪潮中，培养学生自主能力已然成为教育领域的关键议题。自主能力不仅关乎学生的学习效率与质 量，还是衡量其未来社会适应力及个人发展潜力的重要指标。本文通过介绍“小小责任官”制度的来源，分析其优势，结合现阶段 教育事业改革的趋势，详细阐述巧用“小小责任官”制度培养学生自主管理能力的具体实施步骤及应用举措。

关键词(KeyWords)：

“小小责任官”制度；自主管理能力；实施步骤

参考文献(References)：

［1］杨银燕 . 在班级管理中如何培养学生自主管理能力 ［J］. 数码精品世界，2023（4）：464. ［2］王芬芬 . 应用型财务管理人才培养目标下的学生自 主学习能力培养——以《财务会计学》为例［J］. 前卫，2024 （3）：0231-0233. 

［3］王景慧 . 初中班主任对学生自主管理能力的培养［J］. 科普童话，2023（35）：118-120.