刘 欣 

江西省上饶市余干县大溪乡中心小学

摘要(Abstract)：

在小学数学教学体系中，错题集作为一种具有较高价值的教学工具和学习资源，发挥着不可小觑的作用。合理且高效地运用错题集，能够帮助学生深入剖析错误产生的根源，精准地巩固知识体系中的漏洞，同时助力教师更为精确地把握学生的学习情况，进而优化教学策略。本文通过多维度深入探究小学数学错题集的应用策略，详细阐释错题集的建立、使用以及管理方法，并结合丰富的教学实践案例对其应用成效展开细致分析。

关键词(KeyWords)：

小学数学；错题集；重要性；策略

参考文献(References)：

［1］吴 浩 . 论小学数学错题集的有效利用［J］. 才智 ，2018（30）：1. 

［2］魏香 . 错题集在小学中高年级数学教学中的应用研究［J］. 国家通用语言文字教学与研究，2023（08）：170-172. 

［3］田芳 .小学数学教学中错题集的应用策略探究［J］. 数学学习与研究，2024，（06）：74-76.