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Journals(Abstract)

价值观教育融入高校体育教学策略探究

奥利弗·瑞安·怀特 哈里特·莉莉安·布朗

西澳大学孔子学院

摘要(Abstract):

随着社会的不断发展,高校体育教学的目标不再仅仅是培养学生的体能和技能,更需要关注学生的整体素质和道德观念的培养。价值观教育作为一种重要的教育理念,对于高校体育教学的融合具有重要意义。如何将价值观教育更好地融入高校体育教学中,帮助学生树立正确的价值观念,是值得相关教育工作者深入探讨的重要课题。对此,本文通过阐述价值观教育的定义与内涵,分析价值观教育融入高校体育教学的价值,进而研究高校体育教学的现状,在此基础上探索价值观教育融入高校体育教学的策略,以期提升学生的综合素质。


关键词(KeyWords):

价值观教育;高校;体育教学


参考文献(References):

[1]李孟璐.高校体育教学中思想政治教育融入的策略研究[J].体育科技,2020,41(05):126-127.

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