高中语文文言文教学现状及策略研究

天水师范学院

摘要(Abstract)：

文言文教学是高中语文教学的重要板块，对培养学生语文素养、传承中华优秀传统文化意义深远。但当下高中文言文教学存在教学方法陈旧、学生兴趣匮乏等问题。本文通过剖析教学现状，提出针对性改进策略，旨在提升文言文教学质量，提高学生文言文学习效果与增强文化传承意识。

关键词(KeyWords)：

高中语文；文言文教学；教学现状；教学策略

参考文献(References)：

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