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Journals(Abstract)

体验式教学融入高校思政课的三个基本点以及实践路径探究

孙萍萍 李毅

闽南师范大学

摘要(Abstract):

随着高校思政课改革的不断深入,教学方式和内容也在不断创新与完善。体验式教学作为一种注重学生参与、体验和实践的教学方式,逐渐受到高校思政课教学的重视。将其融入高校思政课中,能够增强思想政治教育效果,激发学生的学习兴趣和提高参与度,培养学生的实践能力和创新意识。因而研究体验式教学融入高校思政课的三个基本点以及实践路径有重要意义。对此,通过分析体验式教学融入高校思政课的三个基本点,进而探究体验式教学融入高校思政课的实践路径,以期提升思政课的教育实效。


关键词(KeyWords):

体验式教学;高校;思政课


参考文献(References):

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