基于核心素养的初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略

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基于核心素养的初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略

罗艺丁薇

重庆三峡学院外国语学院

摘要(Abstract)：

在全球化和多元化的时代背景下，跨文化交际能力成为衡量人才综合素质的重要标准之一，初中英语作为培养学生英语核心素养与语言能力培养的重要阶段，应当承担起培养学生跨文化交际能力的重要职责。因此，本文探讨了英语核心素养培养的重要性，然后分析了培养学生跨文化交际能力的意义，最后提出相应的教学策略。

关键词(KeyWords)：

核心素养；初中英语；跨文化交际能力

参考文献(References)：

［1］ Deardorff ， D. The identification and assessment of intercultural competenceasastudent outcome of international education at institutions of higher education in theUnitedStates ［D］. Raleigh:

Unpublished Dissertation， North Carolina State University， 2004.

［2］Deardoff， D. Identification and assessment of intercultural competence as a studentoutcome of internationalization［J］. Journal of Studies in International Education， 2006（3）: 241-266.