陈西宁 李玲 马超

南京工业大学

摘要(Abstract)：

随着时代的发展和社会的变迁，中华优秀传统文化在当代社会中的地位和作用备受关注。高校思政课作为大学生思想道德教育的重要课程，如何融入中华优秀传统文化元素，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是值得教育工作者深入探讨的重要课题。对此，本文首先阐述了中华优秀传统文化的特点与内涵，进而分析中华优秀传统文化融入高校思政课的价值，在此基础上探讨中华优秀传统文化融入高校思政课的路径，以期为相关教育工作者提供有益的参考。

关键词(KeyWords)：

中华优秀传统文化；高校；思政课

参考文献(References)：

[1]杨婧涵，康概.中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径研究[J].卫生职业教育，2023，41（21）：35-37.