工程教育认证背景下制药工程专业实践教学团队建设与探讨

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工程教育认证背景下制药工程专业实践教学团队建设与探讨

宋丽君洪海龙竺宁周华从

（内蒙古工业大学化工学院制药工程系，内蒙古呼和浩特 010051）

摘要(Abstract)：

实践教学是高校专业人才培养的重要环节，对加强学生理论联系实际具有重要意义。实践教学团队的建设是实践教学的重要保障，更是提升实践教学水平以及学科发展的重要途径。针对地方院校的特点，立足工程教育认证，以制药工程专业实践课程教学团队建设为例，从教学团队队伍建设、实践教学体系建设以及实践平台及基地建设三个方面阐述了制药工程专业实践教学团队的建设经验及改革思路。实践教学团队的构建对于提升教学质量、强化学生的综合实践能力以及培养具备工程实践能力的专业人才具有关键性的影响。本文为提升高校教师实践教学团队的建设水平和制药工程专业人才培养质量提供了有益参考。

关键词(KeyWords)：

实践教学；制药工程；团队建设；工程教育

参考文献(References)：

［1］师永清 . 工程教育认证背景下的制药工程专业课程体系构建——以西北民族大学制药工程专业为例［J］. 西北民族大学学报（自然科学版），2020，41（02）：80-83.

［2］董建，姜洪丽，葛燕青 . 基于专业认证的制药工程专业人才培养方案优化与实践［J］. 中国现代教育装备，2020（11）：101-103.

［3］陈林巧 . 基于风险管理的制药企业 QC 实验室质量管理体系优化研究［J］. 医学研究前沿，2024，2（09）：22-24.