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Journals(Abstract)

互动式教学在小学语文教学中的有效实施

陈 芳
(江西省上饶市第十小学,江西 上饶 334000)

摘要(Abstract):

小学语文作为基础教育领域的核心基石,对于学生语言能力从萌芽到茁壮发展,思维模式从简单到复杂构建,以及文化素养从初步感知到深入积淀,都发挥着无可替代的关键作用。互动式教学作为一种具有创新性与活力的教学模式,在小学语文教学体系中占据着至关重要的地位。它能够彻底打破传统教学沉闷压抑的氛围,有效激发学生内心深处对语文学习的强烈积极性,显著提高学生在课堂上的参与程度,全方位促进学生语文综合素养的稳步提升。


关键词(KeyWords):

小学语文;互动式教学;实施


参考文献(References):

[1]丁艳梅 . 小学语文教学师生互动中的话语沟通探析[J]. 学周刊,2022(04):187-188.
[2]王三长 . 小学语文教学师生互动中的话语沟通探析[J]. 智力,2021(26):103-104.
[3]郭斌 . 新时代大学生就业观念与思政教育的互动研究[J]. 教育思想理论研究,2024,2(06):12-14.




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